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わたし、いいな
わが家っていいな♪
が増える片づけ
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ラクに片づく収納と
愛着わく空間づくりから
住む人視点での快適を
一緒に考え伴走します
京都市のライフオーガナイザー
安尾かなです
【仕組み】
忘れ物がつづいたら見直し！
小学一年生とやってみたこと
どうも、わが子が春から小学一年生になりました。
そして早くも、忘れ物の洗礼をうけております＾＾；
基本、忘れ物をしてもおかあさんは
お仕事だから届けてあげられないからね！
自分が忘れたくなかったら
自分で準備をしてね！
と伝えていたし基本姿勢は
自分で主体的に行動、
自律、自立！
なのですが
忘れたのが
水筒に、体温記録表、連絡帳！
とつづきました＾＾；
なくても何とかなったかもという葛藤もありつつ
水筒はは特に私がそもそも
おちゃを入れることが
すっぽ抜けていたという…
娘、悪くない。
でも私も自己嫌悪になりたくない。
私のように自分がぬけちゃってるんだよね
ってママも多いかもしれません。
でも大丈夫！
誰もわるくない
忘れたんだもんもう過去は仕方ないよ！
でも次起こらないに
こしたことないから
反省を仕組みにいかす！＾＾
とあっさり切替。
子どもに忘れたでしょ！
って注意したり
自分がダメダメだからと
自己嫌悪してきた私が
あっさり切替ができたのは
今にあった仕組みに見直せばいい！
それでまた忘れ物もせず
笑顔でお互い
いってらっしゃい、いってきます
がいえる♪
と経験してこれたから。
そして今回も娘といっしょに
どうしたら忘れ物せずに
いけるかな？を意見をだしあって見直し！
是非やってほしいのがコレ！
よく忘れる物、
絶対忘れたくないよね
を一緒にピックアップ
して書き出す！
そして玄関で貼る。
玄関にホワイトボードより紙がいいかと書き直しました(笑)
子どもが書いてくれるなら
ぜひ、絵もいっしょに書いてもらってください。
子どもが自ら書いてることだから
自分事として考えやすい
行動してくれやすくなります！
今回わが家はママの文字が
元気出ると言ってくれたので
私がかいたよ！
そして貼る。チェックする
おすすめは実は玄関！
ドタバタするのも玄関だけど
靴履いたあとが重要。
玄関で靴をはいたあとが
外にでるように
マスクも帽子も忘れたくない
重要な完全防備状態だから。！！
ここならまだ間に合うよ♡(笑)
指さし声出し確認してもらいます。
わたしもする(笑)
赤文字は幼稚園の弟には関係ないけど
黒は小学生、幼稚園生
共通事項です！
情報が多すぎるのも
逆によくないので厳選して。
大きく！絵にはリアルな色を塗ってあげると
自分のだ！って2歳くらいでも
子ども自身がわかりやすいですよ＾＾
紙とペンがあれば早速始められる
忘れ物が減らせる仕組み♪
ぜひ明日の月曜日にそなえて
親子でやってみてくださいね！
口うるさいと逃げちゃうので
一緒に遊ぼうのノリで
楽しくやってみてくださいね＾＾
娘は体温ははかるけど
はかったあと書く、ランドセルに入れる。
が新生活になって
ぬけやすくなったので
ランドセルにのせとくわ！
と定位置を決めていました。
たしかに絶対背負うから
忘れないね。
すぐそばにボールペンもスタンバって。
”笑い多きに日常になりますように！”
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